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于春明

发表时间:2018-03-26 阅读次数:708
   

    于春明,中学高级教师,曾任年级组长、教务处主任、教科研中心主任。被授予河北省优秀教师,青岛市青年教师优秀专业人才,衡水地区青年优秀教师,崂山区优秀教师,崂山区十佳文明市民等荣誉称号。
    于春明主任自从教以来,认真学习教育理论和专业知识,不断探索教育教学规律,积极参与课堂教学改革和理解教育与自然分材教学的研究,开设过公开课、崂山区优质课。他工作认真踏实,课堂教学风趣幽默,教学成绩突出,很受学生欢迎。多年担任班主任工作,言传身教,以身作则,关心学生,是学生的良师益友,他所带的班级班风正学习气氛浓厚,成绩优异。
   他积极参加教育教学研究,有多篇论著、论文发表、获奖,主要论著、科研成果有:主编《魔法数学专题突破—不等式》2004年长城出版社出版。
主编《优化设计—数学典型易错题解析》2008年延边人民出版社。
论文《简化解几运算的几个途径》发表在《数学教学通讯》2000年第1期;
论文《简化解几运算的几个途径》获山东省第三届中小学教育科研优秀成果;
论文《讨论是教学在一堂习题课中的应用》获2000年青岛市教育教学论文三等奖;
论文《探究式教学法在一堂习题课中的应用》获山东省第九届教学“百佳”论文二等奖;
论文《浅谈中学生学习品质及优良学习品质培养》获山东省2007年中小学教育科研优秀成果二等奖;
论文《研究自己,做一个反思型的教师》2008年获山东省现代教育技术应用与教育教学研究论文评选二等奖
论文《新课程标准下的自然分材教学》获山东省2008年中小学教育科研优秀成果二等奖;
2009.09—2011.04,省级课题《21世纪普通中学生优良学习品质的培养研究》主要参与人,已结题。
2006.09-2009.09,市级课题《理解教育与新课程改革的实践与研究》主要参与人,已结题。被评为青岛市教育科学课题研究优秀成果二等奖。
2008.09-2010.07,省级课题《实施自然分材教学提高课堂效益的实践与研究》主要参与人,已结题。
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